Centro de Educacion Infantil M.i.a

El Centro de Educación Infantil M.I.A. es una institución privada de nivel preescolar que opera en turno matutino. Se localiza en la calle Oklahoma número 138, en la colonia Nápoles de la alcaldía Benito Juárez, Ciudad de México. El plantel se encuentra frente a la Biblioteca de Derechos Humanos, en un inmueble adaptado específicamente para el desarrollo de actividades académicas y recreativas.

La infraestructura escolar consta de ocho aulas equipadas para el aprendizaje diario, además de un espacio dedicado a la enseñanza de computación. El plantel cuenta con servicios básicos de red pública, incluyendo conexión eléctrica, drenaje y un sistema de almacenamiento de agua mediante cisterna. Para facilitar el proceso de enseñanza, la escuela dispone de 19 equipos de cómputo en funcionamiento, proyectores y acceso a internet, herramienta que también está disponible para el personal docente.

La seguridad de los alumnos es una prioridad, por lo que el centro cuenta con un plan de protección civil integral. Este incluye rutas de evacuación señalizadas, extintores vigentes y una alarma sísmica en constante funcionamiento. La gestión de riesgos se coordina a través de un Comité de Seguridad y Emergencia Escolar, lo que permite mantener un entorno protegido para la comunidad estudiantil.

El proyecto educativo se enriquece mediante la participación en diversos programas nacionales. Entre ellos destacan el Programa Nacional de Inglés en Educación Básica y el Programa Nacional de Lectura, los cuales complementan la formación académica. Asimismo, la institución se integra a iniciativas como el Programa Escuela Segura, el Programa Escuelas de Calidad, el Programa Escuela Siempre Abierta y el Programa de Fortalecimiento de la Educación Especial y de la Integración Educativa.

La dinámica escolar es apoyada por un equipo de 22 profesionales, de los cuales nueve son maestros frente a grupo, quienes atienden a una población actual de 54 alumnos. La capacidad total del plantel es de 140 estudiantes, lo que permite un ambiente de trabajo controlado y personalizado. Además, la colaboración entre padres y docentes se formaliza a través de un Consejo Escolar de Participación Social, promoviendo la transparencia y el seguimiento constante de las actividades escolares.