Maria Neri

El preescolar María Neri se localiza en la calle Degollado número 50, en la zona centro de Cotija de la Paz, Michoacán. Su ubicación, a solo dos cuadras de la parroquia local, facilita el acceso a las familias de la comunidad. El plantel opera en turno matutino bajo un esquema de educación privada, funcionando en un inmueble adaptado específicamente para el desarrollo de actividades académicas.

La infraestructura escolar está diseñada para cubrir las necesidades de sus 156 alumnos. El centro cuenta con tres aulas de clase, una biblioteca, un laboratorio y un espacio dedicado al cómputo. Para el esparcimiento y la actividad física, los estudiantes disponen de canchas deportivas y un patio cívico. El plantel garantiza servicios básicos como agua potable proveniente de la red pública, complementada con una cisterna, además de conexión a la red eléctrica y drenaje.

En cuanto a los recursos tecnológicos, la escuela integra herramientas digitales en su labor diaria. El personal docente cuenta con acceso a internet para sus actividades pedagógicas, y el alumnado dispone de cuatro equipos de cómputo en funcionamiento para apoyar su aprendizaje. Estas herramientas permiten complementar el programa de preescolar general con un enfoque práctico y actualizado.

La seguridad de la comunidad escolar es una prioridad en la gestión del plantel. El edificio cuenta con rampas de acceso y sanitarios funcionales. Asimismo, se han implementado medidas preventivas que incluyen la presencia de extintores, rutas de evacuación señalizadas y un plan de protección civil vigente. Estas acciones son supervisadas por un comité de seguridad y emergencia escolar, encargado de mantener un entorno protegido para todos los integrantes.

La labor educativa recae en un equipo de siete maestros frente a grupo, quienes guían el proceso de aprendizaje en esta etapa formativa. La combinación de instalaciones funcionales, recursos tecnológicos y un esquema de seguridad estructurado permite que el preescolar María Neri ofrezca un ambiente adecuado para el desarrollo integral de los niños en sus primeros años escolares.