Diego Rivera

El preescolar Diego Rivera se encuentra ubicado en la localidad de Metlaxixtla, en el municipio de Zacatlán, Puebla. El plantel se localiza sobre la calle principal, justo a un costado de la telesecundaria de la comunidad, facilitando el acceso a las familias de la zona. Se trata de un inmueble construido específicamente para fines educativos, lo que permite un entorno adecuado para el desarrollo de los 13 alumnos que actualmente cursan su educación inicial en el turno matutino.

La infraestructura cuenta con un aula de clase equipada para la atención de los estudiantes, además de espacios destinados a la recreación y la actividad física, como una cancha deportiva y un patio cívico. El edificio dispone de servicios básicos esenciales, incluyendo conexión a la red pública de agua potable, energía eléctrica, drenaje y sanitarios funcionales. Para garantizar el suministro constante del vital líquido, el centro educativo cuenta con una cisterna propia.

La atención pedagógica está a cargo de un docente frente a grupo, quien guía el proceso de aprendizaje de los niños. La institución integra diversos proyectos enfocados en el bienestar y la formación integral, tales como el Programa Nacional de Lectura y el Programa Escuelas de Calidad. Asimismo, los estudiantes tienen acceso al Programa de Desayunos Escolares, el cual contribuye a su nutrición durante la jornada académica.

La seguridad y la organización administrativa son pilares fundamentales en el funcionamiento diario del plantel. La escuela cuenta con un plan de protección civil vigente y un comité de seguridad y emergencia escolar debidamente establecido. Además, la participación de la comunidad está formalizada a través de un Consejo Escolar de Participación Social, el cual se encuentra inscrito en el registro público correspondiente para asegurar una gestión transparente y colaborativa.

Con una capacidad diseñada para recibir hasta 30 alumnos, el preescolar Diego Rivera mantiene un ambiente cercano y controlado. Este entorno permite que la enseñanza se adapte a las necesidades del grupo, fomentando un inicio sólido en la trayectoria escolar de los menores en un espacio diseñado especialmente para su aprendizaje y convivencia.