
Anacleto Barcena Rojas
Ficha escolar con datos de escuela primaria en Xochimilco, Ciudad de Mexico: direccion, telefono, contacto y ubicacion.
Datos básicos de la escuela
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Sobre la escuela

La escuela primaria Anacleto Barcena Rojas se encuentra ubicada en la calle Emiliano Zapata número 41, en la colonia Asunción, alcaldía Xochimilco. El plantel se sitúa a un costado de la Secundaria 36, facilitando su identificación dentro de la comunidad. Esta institución opera bajo un esquema de jornada ampliada, lo que permite extender el tiempo de aprendizaje y convivencia para sus 502 alumnos inscritos.
El inmueble, adaptado específicamente para fines educativos, cuenta con cuatro aulas de clase y espacios complementarios para el desarrollo integral de los estudiantes. Entre sus instalaciones destacan una biblioteca, canchas deportivas y una plaza cívica, áreas diseñadas para fomentar tanto la actividad física como el hábito de la lectura. El plantel dispone de servicios básicos como agua potable proveniente de la red pública, drenaje, energía eléctrica y una cisterna para asegurar el suministro constante.
En cuanto a los recursos tecnológicos, la escuela integra herramientas digitales al proceso de enseñanza. Dispone de un aula de cómputo equipada con 25 equipos en funcionamiento y cinco proyectores, además de contar con acceso a internet. Estas herramientas apoyan el trabajo de los 20 maestros frente a grupo, quienes conforman parte de un equipo de 26 profesionales dedicados a la atención educativa. Para garantizar la accesibilidad, el edificio cuenta con rampas de acceso en sus instalaciones.
La seguridad de la comunidad escolar es una prioridad, por lo que el plantel mantiene protocolos preventivos vigentes. El centro educativo dispone de un plan de protección civil, rutas de evacuación señalizadas, extintores y un comité de seguridad y emergencia escolar. Asimismo, cuenta con una alarma sísmica en funcionamiento, lo que refuerza la cultura de prevención dentro del entorno escolar.
La oferta educativa se enriquece mediante la participación en diversos programas federales y locales. Entre ellos se encuentran el Programa Nacional de Inglés en Educación Básica, el Programa Nacional de Lectura y el esquema de Escuelas de Tiempo Completo. Además, el plantel se vincula con iniciativas de bienestar como el Programa Desayunos Escolares y Ver Bien para Aprender Mejor. La gestión escolar se apoya en un Consejo Escolar de Participación Social debidamente registrado, el cual colabora en el seguimiento de la calidad educativa y la mejora continua del plantel.
Fotos y videos

Desempeño en PLANEA 2018
Desempeño en ENLACE
Planta docente (Evaluacion Universal 2012)
SANTIAGO GACHUZO LAURA E
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
BALVAS LOPEZ BLADIMIR
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
RAMIREZ SANCHEZ BLANCA ESTEL
Organizativa
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Administrativa y participación social
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Estrategias didácticas y evaluación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Enfoque y programas
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
GRANADOS ROSAS ELIZABETH
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
REYES SAMANO ROSALVA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
FLORES BASTIDA CLAUDIA PERLA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
LANDAVERDE VENEGAS TONANTZIN
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
DE LA CRUZ GONZALEZ OLIVIA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
MARTINEZ GUERRERO BRENDA NIN
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
GUZMAN ANGELES ELIZABETH
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
JIMENEZ JIMENEZ CLAUDIA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
FERNANDEZ ANAYA DALIA CITLALI
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
MUðOZ MORALES ANA LILIA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
MALDONADO TORRES MARIA DEL SOCORRO
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
CEMABE 2013
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