La primaria Cenobia García Nava se encuentra ubicada en la calle Rafael Checa número 2, en la colonia Santa Rosa Xochiac de la alcaldía Álvaro Obregón. El plantel se sitúa a un costado de la iglesia Santa Rosa de Lima, facilitando el acceso a las familias de la zona. Esta institución de control público opera en turno matutino y cuenta con una infraestructura adaptada específicamente para el desarrollo de las actividades académicas.
El plantel dispone de 21 aulas de clase equipadas para atender a una comunidad estudiantil de 757 alumnos. Para apoyar el proceso de enseñanza, la escuela cuenta con un aula de cómputo dotada con 18 equipos en funcionamiento y 7 proyectores, herramientas que permiten integrar la tecnología en el aprendizaje diario. Además, el acceso a internet está disponible tanto para los docentes como para los estudiantes, favoreciendo la investigación y el trabajo colaborativo.
La seguridad de la comunidad educativa es una prioridad, por lo que el centro cuenta con un plan de protección civil integral. Este esquema incluye rutas de evacuación señalizadas, extintores vigentes, una alarma sísmica en funcionamiento y un comité de seguridad y emergencia escolar encargado de supervisar los protocolos de prevención. Asimismo, el edificio dispone de servicios básicos de drenaje, energía eléctrica y abastecimiento de agua potable proveniente de la red pública.
La formación académica se ve fortalecida por la participación en diversos proyectos y programas, tales como el Programa Nacional de Lectura y el Programa Emergente para la Mejora del Logro Educativo. También se brinda apoyo al bienestar de los estudiantes mediante iniciativas como el Programa de Desayunos Escolares y el programa Ver Bien para Aprender Mejor. Estas acciones se complementan con la labor de un equipo de 30 profesionales, de los cuales 22 son docentes frente a grupo.
La gestión del plantel se apoya en un Consejo Escolar de Participación Social, el cual fomenta la colaboración entre padres, maestros y autoridades. Gracias a su integración en programas como Escuelas de Calidad y el proyecto de infraestructura "Mejores Escuelas", el centro educativo mantiene un entorno propicio para el desarrollo académico. La combinación de estos recursos y el compromiso del personal docente permiten ofrecer un servicio educativo estructurado para la población infantil de la comunidad.
