
Centro Educativo Tomas Moro Lomas
Ficha escolar con datos de escuela primaria en Miguel Hidalgo, Ciudad de Mexico: direccion, telefono, contacto y ubicacion.
Datos básicos de la escuela
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Sobre la escuela

El Centro Educativo Tomas Moro Lomas, ubicado en la alcaldía Miguel Hidalgo de la Ciudad de México, funciona como una institución privada de nivel primaria con turno matutino. El plantel opera en un inmueble adaptado específicamente para actividades académicas, donde conviven 234 alumnos bajo la guía de un equipo docente conformado por 21 maestros frente a grupo. La estructura escolar cuenta con 14 aulas de clase, lo que permite mantener un ambiente de aprendizaje organizado y con capacidad para atender hasta 300 estudiantes.
La infraestructura del centro integra espacios diseñados para el desarrollo integral de los alumnos, incluyendo canchas deportivas, un patio cívico y una biblioteca. Para complementar la formación académica, el plantel dispone de un aula de cómputo equipada con 39 equipos en funcionamiento y acceso a internet tanto para docentes como para estudiantes. El uso de tecnología en el salón de clases se apoya mediante seis proyectores, facilitando la exposición de contenidos y la interacción durante las lecciones diarias.
En cuanto a la seguridad, la escuela cuenta con un plan de protección civil, rutas de evacuación señalizadas y extintores en puntos estratégicos. La integridad de la comunidad escolar se resguarda a través de un comité especializado en seguridad y emergencia, además de contar con una alarma sísmica en funcionamiento. El plantel dispone de servicios básicos como conexión a la red pública de agua, drenaje, energía eléctrica y una cisterna propia, garantizando el suministro constante para las instalaciones y los sanitarios.
El compromiso con la calidad educativa se refleja en la participación activa dentro del Programa Nacional de Lectura y la formalización de su Consejo Escolar de Participación Social. Este enfoque ha dado resultados tangibles en el desempeño de los estudiantes, quienes han obtenido puntuaciones sobresalientes en la prueba ENLACE. Asimismo, los alumnos destacan por sus resultados destacados en el área de Español dentro de la evaluación PLANEA, lo que subraya la eficacia de los métodos de enseñanza implementados en la institución.
El acceso a las instalaciones está diseñado para ser inclusivo, ya que el edificio cuenta con rampas de acceso que facilitan la movilidad dentro del plantel. La combinación de recursos tecnológicos, un entorno seguro y un historial de logros académicos permite que el Centro Educativo Tomas Moro Lomas mantenga un ambiente propicio para el aprendizaje y el crecimiento de los niños durante su educación primaria.
Fotos y videos

Desempeño en PLANEA 2018
Desempeño en ENLACE
Planta docente (Evaluacion Universal 2012)
INFANTE CAMPOS ANTONIETA DEL CARMEN
Organizativa
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Administrativa y participación social
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Estrategias didácticas y evaluación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Enfoque y programas
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
CALVA ESCALANTE GLORIA RAQUEL
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
GONZALEZ SICILI IBARROLA KARLA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
ARTEAGA RODRIGUEZ ALICIA LILIANA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
SANCHEZ FERNANDEZ CLARA ELISA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
MIRANDA FIGUEROA MICHELLE GABRIELA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
CAMPILLO PEDRON MARIA TERESA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
DAVALOS PARAMO MARIA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
VIEYRA MOLINA JIMENA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
ESCOBEDO CASAL ANNA MONTSERRAT
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
RANGEL HAVAUX MARIA CRISTINA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
CEMABE 2013
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