Primaria privada

Instituto Bassols

Ficha escolar con datos de escuela primaria en Iztapalapa, Ciudad de Mexico: direccion, telefono, contacto y ubicacion.

Datos básicos de la escuela

Primaria privada (matutino)
Dirección: Josefa Ortiz De Dominguez 1633, Santa Maria Aztahuacan, Iztapalapa, Ciudad de Mexico 09500
Teléfono: 5692-6823

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Sobre la escuela

Ilustracion de la seccion editorial

El Instituto Bassols se localiza en la calle Josefa Ortiz de Domínguez, número 1665, en la colonia Ejidos de Santa María Aztahuacán, dentro de la alcaldía Iztapalapa. Este plantel de nivel primaria opera en turno matutino y cuenta con una infraestructura diseñada específicamente para fines educativos, lo que permite ofrecer un entorno adecuado para el aprendizaje de sus 127 alumnos inscritos.

Las instalaciones incluyen seis aulas de clase, una biblioteca y un patio cívico destinado a las actividades recreativas y formativas. Para complementar la enseñanza, el centro dispone de un aula de cómputo equipada con 14 equipos en funcionamiento y acceso a internet, además de proyectores para el apoyo visual en las lecciones diarias. El suministro de servicios básicos, como agua potable proveniente de la red pública y energía eléctrica, está garantizado mediante una infraestructura que incluye cisterna y conexión a drenaje.

La formación académica se fortalece a través de diversos proyectos, entre los que destacan el Programa Nacional de Inglés en Educación Básica y el Programa Nacional de Lectura. Asimismo, la institución participa activamente en iniciativas como Escuelas de Calidad, Escuela Siempre Abierta y el Programa Escuela Segura, contando con el respaldo de un Consejo Escolar de Participación Social que fomenta la colaboración entre la comunidad y el personal docente, compuesto por ocho maestros frente a grupo.

En cuanto a la seguridad, el plantel sigue un plan de protección civil integral que incluye rutas de evacuación señalizadas, extintores y un comité de emergencia escolar. La prevención se refuerza con una alarma sísmica en funcionamiento, asegurando que el entorno escolar cumpla con los protocolos necesarios para el bienestar de los estudiantes durante su estancia.

El desempeño académico es una prioridad en el Instituto Bassols, cuyos resultados reflejan el compromiso con la enseñanza. En evaluaciones externas como la prueba ENLACE, la mayoría de los alumnos ha obtenido puntuaciones sobresalientes. Esta tendencia se mantiene en los resultados de la prueba PLANEA, donde el estudiantado destaca consistentemente en las áreas de Matemáticas y Español, demostrando el impacto positivo de su metodología educativa.

Fotos y videos

Fotos reales

Desempeño en PLANEA 2018

Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes
Promedio total
9.0
Nivel de logro
I
II
III
IV
Promedio
Resultado confiable
Español
0%
9%
91%
0%
8.8
Si
Matemáticas
0%
17%
42%
42%
9.1
Si

Desempeño en ENLACE

Ultima prueba ENLACE (2013)
Español
8.32
Matemáticas
8.95
Ciencias
7.51
Total evaluados
79
Alumnos con resultados excelentes
88%
Alumnos con resultados bajos
12%

Planta docente (Evaluacion Universal 2012)

Estos resultados no son indicativos de la calidad de un maestro. Son datos publicos 2012 con fines informativos.
TIBURCIO SALGADO LUZ CRISTINA
Funcion: Directivo
Grado:
Carrera magisterial: No
Aciertos globales: 12 (12.4%)

Organizativa

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Administrativa y participación social

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Estrategias didácticas y evaluación

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Enfoque y programas

Total de la unidad0 / 0 (0%)
SANJUAN GARCIA GUILLERMO
Funcion: Docente frente a grupo
Grado: 4
Carrera magisterial: No
Aciertos globales: 50 (52.1%)

Lenguaje y comunicación

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Pensamiento matemático

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Exploración y comprensión del mundo natural y social.

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Desarrollo personal y para la convivencia

Total de la unidad0 / 0 (0%)
TREJO CHAIRES DANIEL
Funcion: Docente frente a grupo
Grado: 6
Carrera magisterial: No
Aciertos globales: 40 (41.7%)

Lenguaje y comunicación

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Pensamiento matemático

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Exploración y comprensión del mundo natural y social.

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Desarrollo personal y para la convivencia

Total de la unidad0 / 0 (0%)
GOMEZ FRANCO SANTA
Funcion: Docente frente a grupo
Grado: 3
Carrera magisterial: No
Aciertos globales: 58 (59.8%)

Lenguaje y comunicación

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Pensamiento matemático

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Exploración y comprensión del mundo natural y social.

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Desarrollo personal y para la convivencia

Total de la unidad0 / 0 (0%)
AGUILAR RODRIGUEZ CECILIA
Funcion: Docente frente a grupo
Grado: 1
Carrera magisterial: No
Aciertos globales: 29 (29.9%)

Lenguaje y comunicación

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Pensamiento matemático

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Exploración y comprensión del mundo natural y social.

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Desarrollo personal y para la convivencia

Total de la unidad0 / 0 (0%)

CEMABE 2013

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