Primaria privada

Instituto Godwin

Ficha escolar con datos de escuela primaria en Tlalpan, Ciudad de Mexico: direccion, telefono, contacto y ubicacion.

Datos básicos de la escuela

Primaria privada (matutino)
Dirección: Cuitlahuac 15, Toriello Guerra, Tlalpan, Ciudad de Mexico 14050
Teléfono: 5606-2522

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Sobre la escuela

Ilustracion de la seccion editorial

El Instituto Godwin se localiza en la calle Cuitláhuac, número 15, en la colonia Tlalpan, Ciudad de México. Este plantel de nivel primaria opera bajo un esquema privado en turno matutino, ocupando una construcción adaptada específicamente para el desarrollo de actividades académicas. Con una comunidad de 201 alumnos, el centro educativo mantiene un ambiente de trabajo equilibrado que permite una atención personalizada por parte de sus 15 docentes frente a grupo.

Las instalaciones están diseñadas para favorecer el aprendizaje integral a través de 28 aulas de clase, dos laboratorios y dos aulas de cómputo equipadas. El acceso a la información y la investigación se facilita mediante una biblioteca interna y una conexión a internet disponible tanto para estudiantes como para el personal docente. Para apoyar las dinámicas de enseñanza, el plantel cuenta con 35 equipos de cómputo funcionales y 10 proyectores que se integran en las actividades diarias dentro del salón.

La formación física y recreativa tiene su espacio en las canchas deportivas y el patio cívico, áreas fundamentales para el desarrollo de los estudiantes durante su estancia escolar. El edificio cuenta con servicios básicos garantizados, incluyendo conexión a la red pública de agua, suministro eléctrico, drenaje y una cisterna propia, lo que asegura la operatividad constante de los sanitarios y las demás áreas del inmueble.

La seguridad de la comunidad escolar es una prioridad, por lo que el Instituto Godwin dispone de un plan de protección civil, rutas de evacuación señalizadas y extintores distribuidos estratégicamente. Además, el plantel cuenta con un comité de seguridad y emergencia, así como con una alarma sísmica en funcionamiento. La participación de la comunidad se formaliza a través de un Consejo Escolar de Participación Social, el cual se encuentra debidamente inscrito en el registro correspondiente.

En cuanto al desempeño académico, el instituto ha destacado por los resultados de su alumnado en evaluaciones externas. La mayoría de los estudiantes ha obtenido puntuaciones sobresalientes en la prueba ENLACE, lo que refleja el compromiso con la calidad educativa y el aprovechamiento de los recursos tecnológicos y pedagógicos puestos a disposición de la comunidad escolar.

Fotos y videos

Fotos reales

Desempeño en PLANEA 2018

Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes
Promedio total
7.7
Nivel de logro
I
II
III
IV
Promedio
Resultado confiable
Español
9%
44%
34%
13%
8.0
Si
Matemáticas
25%
44%
22%
9%
7.5
Si

Desempeño en ENLACE

Ultima prueba ENLACE (2013)
Español
7.94
Matemáticas
7.98
Ciencias
7.11
Total evaluados
152
Alumnos con resultados excelentes
73%
Alumnos con resultados bajos
27%

Planta docente (Evaluacion Universal 2012)

Estos resultados no son indicativos de la calidad de un maestro. Son datos publicos 2012 con fines informativos.
HERNANDEZ GARCIA GABRIELA
Funcion: Asesor tecnico pedagogico
Grado:
Carrera magisterial: No
Aciertos globales: 46 (48.4%)

Lenguaje y comunicación

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Pensamiento matemático

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Exploración y comprensión del mundo natural y social.

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Desarrollo personal y para la convivencia

Total de la unidad0 / 0 (0%)
QUIROZ MARTINEZ GUADALUPE ROSALIA
Funcion: Directivo
Grado:
Carrera magisterial: No
Aciertos globales: 46 (47.4%)

Organizativa

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Administrativa y participación social

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Estrategias didácticas y evaluación

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Enfoque y programas

Total de la unidad0 / 0 (0%)
LARA DANEL GERALDINE
Funcion: Docente frente a grupo
Grado: 4
Carrera magisterial: No
Aciertos globales: 65 (67.7%)

Lenguaje y comunicación

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Pensamiento matemático

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Exploración y comprensión del mundo natural y social.

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Desarrollo personal y para la convivencia

Total de la unidad0 / 0 (0%)
ROSALES ABAD MARIA GRECIA
Funcion: Docente frente a grupo
Grado: 5
Carrera magisterial: No
Aciertos globales: 64 (66.7%)

Lenguaje y comunicación

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Pensamiento matemático

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Exploración y comprensión del mundo natural y social.

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Desarrollo personal y para la convivencia

Total de la unidad0 / 0 (0%)
CHAVEZ DURAN CLAUDIA LILIAN
Funcion: Docente frente a grupo
Grado: 3
Carrera magisterial: No
Aciertos globales: 59 (60.8%)

Lenguaje y comunicación

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Pensamiento matemático

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Exploración y comprensión del mundo natural y social.

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Desarrollo personal y para la convivencia

Total de la unidad0 / 0 (0%)
LOPEZ AZPIRI MARIA FERNANDA
Funcion: Docente frente a grupo
Grado: 1
Carrera magisterial: No
Aciertos globales: 57 (58.8%)

Lenguaje y comunicación

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Pensamiento matemático

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Exploración y comprensión del mundo natural y social.

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Desarrollo personal y para la convivencia

Total de la unidad0 / 0 (0%)
DOMINGUEZ MARIÐO SUSANA
Funcion: Docente frente a grupo
Grado: 2
Carrera magisterial: No
Aciertos globales: 54 (55.7%)

Lenguaje y comunicación

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Pensamiento matemático

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Exploración y comprensión del mundo natural y social.

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Desarrollo personal y para la convivencia

Total de la unidad0 / 0 (0%)

CEMABE 2013

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