
Lic. Felipe Rivera
Ficha escolar con datos de escuela primaria en Cuauhtémoc, Ciudad de Mexico: direccion, telefono, contacto y ubicacion.
Datos básicos de la escuela
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Sobre la escuela

La escuela primaria Lic. Felipe Rivera se encuentra ubicada en la Avenida Central número 89, en la colonia Buenos Aires de la alcaldía Cuauhtémoc, justo frente a la iglesia de San Juan de los Lagos. El plantel opera bajo la modalidad de jornada ampliada, lo que permite extender el tiempo de aprendizaje y convivencia de los 161 alumnos inscritos actualmente. Las instalaciones, diseñadas específicamente para fines educativos, cuentan con 18 aulas, una biblioteca y un patio cívico, además de rampas de acceso que facilitan la movilidad dentro del recinto.
El entorno escolar integra diversos recursos tecnológicos para apoyar la labor docente y el aprendizaje de los estudiantes. El plantel dispone de un aula de cómputo equipada con 38 equipos en funcionamiento, además de proyectores y acceso a internet tanto para maestros como para alumnos. Este equipamiento permite la implementación de programas educativos enfocados en el desarrollo de habilidades digitales, la lectura y la enseñanza del idioma inglés, fortaleciendo así la formación académica integral de la comunidad escolar.
La seguridad de los estudiantes es una prioridad, por lo que la institución cuenta con un plan de protección civil, rutas de evacuación señalizadas y extintores. El comité de seguridad y emergencia escolar supervisa el funcionamiento de la alarma sísmica, mientras que la infraestructura básica, como el suministro de agua potable a través de la red pública y el respaldo de una cisterna, garantiza condiciones de higiene adecuadas. La organización interna se apoya en un consejo escolar de participación social, el cual se encuentra debidamente registrado.
El plantel forma parte de diversas iniciativas gubernamentales, tales como el Programa de Escuelas de Calidad, el esquema de desayunos escolares y el proyecto de Escuelas de Tiempo Completo. Estas acciones buscan elevar la calidad del servicio educativo y asegurar un ambiente propicio para el desarrollo infantil. La labor pedagógica es ejecutada por un equipo de 12 maestros frente a grupo, quienes conforman parte del personal total de 15 personas que laboran en la institución.
En cuanto a los resultados obtenidos, la escuela destaca por el desempeño de sus alumnos, quienes han logrado puntuaciones sobresalientes en la prueba ENLACE. Este indicador refleja el compromiso con la excelencia académica y la efectividad de los programas de estudio aplicados en el aula. Con una capacidad para atender hasta 300 estudiantes, el centro educativo mantiene un enfoque constante en la mejora de sus procesos de enseñanza y en la creación de un espacio seguro para la niñez de la zona.
Fotos y videos

Desempeño en PLANEA 2018
Desempeño en ENLACE
Planta docente (Evaluacion Universal 2012)
SOLER BUENROSTRO CRISTINA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
BARRIENTOS MARTINEZ TERESA DE JESUS
Organizativa
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Administrativa y participación social
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Estrategias didácticas y evaluación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Enfoque y programas
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
VEGA MORALES JULIETA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
ROSAS RESENDIZ MITSY ALEJAND
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
MALDONADO GODINEZ RAYMUNDO
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
BECERRIL GUZMAN YADIRA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
CRUZ MARTINEZ ANA LAURA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
ABRAJAN BARTOLO JUDITH
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
CEMABE 2013
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