Primaria publica

Manuel Cervantes Imaz

Ficha escolar con datos de escuela primaria en Benito Juárez, Ciudad de Mexico: direccion, telefono, contacto y ubicacion.

Datos básicos de la escuela

Primaria publica (ampliada)
Dirección: Nathal Pesado 8, Mixcoac, Benito Juárez, Ciudad de Mexico 03910
Teléfono: 5598-2266

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Sobre la escuela

Ilustracion de la seccion editorial

La escuela primaria Manuel Cervantes Imaz se localiza en la calle Nathal Pesado número 8, en la colonia Mixcoac, alcaldía Benito Juárez. El plantel se encuentra frente al Centro de Desarrollo Infantil Gaviota y ocupa un inmueble diseñado específicamente para actividades educativas, el cual integra espacios para el Centro de Atención Múltiple. Con una matrícula de 442 alumnos, el centro educativo cuenta con una capacidad para atender hasta 450 estudiantes en un esquema de jornada ampliada.

El edificio dispone de 15 aulas de clase, además de una biblioteca y un patio cívico para el desarrollo de actividades recreativas y formativas. En cuanto a la infraestructura de servicios, el plantel cuenta con conexión a la red pública de agua, drenaje y energía eléctrica, apoyado por una cisterna propia y sanitarios en funcionamiento. La accesibilidad está garantizada mediante rampas de acceso, facilitando el desplazamiento de toda la comunidad escolar.

La formación académica se respalda con el trabajo de 15 maestros frente a grupo, quienes integran un equipo de 25 profesionales en total. Los estudiantes tienen acceso a una sala de cómputo equipada con 33 equipos en funcionamiento y cuentan con conexión a internet, recurso que también está disponible para el personal docente. Para apoyar las dinámicas de enseñanza, el plantel dispone de cinco proyectores que permiten el uso de herramientas multimedia en las sesiones diarias.

La oferta educativa se enriquece a través de la participación en diversos proyectos, como el Programa Nacional de Inglés en Educación Básica, el Programa Nacional de Lectura y el modelo de Escuelas de Tiempo Completo. Asimismo, la institución se integra a iniciativas de actualización tecnológica y mejora continua, tales como Habilidades Digitales para Todos y el Programa Escuelas de Calidad. La gestión escolar se fortalece mediante un Consejo Escolar de Participación Social debidamente registrado.

La seguridad de los alumnos y el personal es una prioridad, por lo que la escuela cuenta con un plan de protección civil, rutas de evacuación señalizadas y extintores. El Comité de Seguridad y Emergencia Escolar supervisa las medidas preventivas, las cuales incluyen una alarma sísmica en funcionamiento constante. Estas disposiciones aseguran un entorno organizado y preparado para responder ante cualquier eventualidad, manteniendo un ambiente adecuado para el aprendizaje.

Fotos y videos

Fotos reales

Desempeño en PLANEA 2018

Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes
Promedio total
6.9
Nivel de logro
I
II
III
IV
Promedio
Resultado confiable
Español
43%
29%
20%
9%
7.2
Si
Matemáticas
69%
23%
9%
0%
6.5
Si

Desempeño en ENLACE

Ultima prueba ENLACE (2013)
Español
6.88
Matemáticas
7.05
Ciencias
6.22
Total evaluados
277
Alumnos con resultados excelentes
41%
Alumnos con resultados bajos
59%

Planta docente (Evaluacion Universal 2012)

Estos resultados no son indicativos de la calidad de un maestro. Son datos publicos 2012 con fines informativos.
LOPEZ HERNANDEZ PAULINA
Funcion: Asesor tecnico pedagogico
Grado:
Carrera magisterial: No
Aciertos globales: 47 (49.5%)

Lenguaje y comunicación

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Pensamiento matemático

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Exploración y comprensión del mundo natural y social.

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Desarrollo personal y para la convivencia

Total de la unidad0 / 0 (0%)
MENDEZ HERNANDEZ ISRAEL
Funcion: Asesor tecnico pedagogico
Grado:
Carrera magisterial: No
Aciertos globales: 45 (47.4%)

Lenguaje y comunicación

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Pensamiento matemático

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Exploración y comprensión del mundo natural y social.

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Desarrollo personal y para la convivencia

Total de la unidad0 / 0 (0%)
MARFIL RAMIREZ LAURA ELIZABE
Funcion: Docente frente a grupo
Grado: 5
Carrera magisterial: Si
Aciertos globales: 59 (61.5%)

Lenguaje y comunicación

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Pensamiento matemático

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Exploración y comprensión del mundo natural y social.

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Desarrollo personal y para la convivencia

Total de la unidad0 / 0 (0%)
MARTINEZ GUILLEN JUAN CARLOS
Funcion: Docente frente a grupo
Grado: 4
Carrera magisterial: No
Aciertos globales: 50 (52.1%)

Lenguaje y comunicación

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Pensamiento matemático

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Exploración y comprensión del mundo natural y social.

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Desarrollo personal y para la convivencia

Total de la unidad0 / 0 (0%)
MARTINEZ PEREZ JESUSITA ORLENDA
Funcion: Docente frente a grupo
Grado: 3
Carrera magisterial: No
Aciertos globales: 54 (55.7%)

Lenguaje y comunicación

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Pensamiento matemático

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Exploración y comprensión del mundo natural y social.

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Desarrollo personal y para la convivencia

Total de la unidad0 / 0 (0%)
LUNA GALLARDO YOSSIANY ANDREA
Funcion: Docente frente a grupo
Grado: 1
Carrera magisterial: No
Aciertos globales: 49 (50.5%)

Lenguaje y comunicación

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Pensamiento matemático

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Exploración y comprensión del mundo natural y social.

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Desarrollo personal y para la convivencia

Total de la unidad0 / 0 (0%)
MANCERA FIGUEROA ALICIA IVONNE
Funcion: Docente frente a grupo
Grado: 2
Carrera magisterial: No
Aciertos globales: 41 (42.3%)

Lenguaje y comunicación

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Pensamiento matemático

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Exploración y comprensión del mundo natural y social.

Total de la unidad0 / 0 (0%)

Desarrollo personal y para la convivencia

Total de la unidad0 / 0 (0%)

CEMABE 2013

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