
Miravalles
Ficha escolar con datos de escuela primaria en Iztapalapa, Ciudad de Mexico: direccion, telefono, contacto y ubicacion.
Datos básicos de la escuela
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Sobre la escuela

La escuela primaria Miravalles se localiza en la calle Duraznos, manzana 474, en la colonia Miravalle de la alcaldía Iztapalapa. Su ubicación es sencilla de identificar, ya que se encuentra a solo 20 metros de la base de la Ruta 74. El plantel opera en turno matutino y cuenta con una infraestructura diseñada específicamente para fines pedagógicos, lo cual favorece un entorno adecuado para el aprendizaje de los 400 alumnos que actualmente cursan sus estudios en el centro.
Las instalaciones están equipadas con 26 aulas de clase, un laboratorio y un aula de cómputo, además de una biblioteca destinada al fomento de la lectura. Para las actividades físicas y recreativas, el alumnado dispone de canchas deportivas y un patio cívico. El edificio cuenta con servicios básicos como conexión a la red pública de agua, drenaje y energía eléctrica, además de una cisterna propia para asegurar el abastecimiento constante. Asimismo, el plantel integra rampas de acceso para facilitar la movilidad de toda la comunidad escolar.
En cuanto a los recursos tecnológicos, la institución pone a disposición de estudiantes y docentes acceso a internet, lo que facilita el uso de 52 equipos de cómputo en funcionamiento y dos proyectores. Este equipamiento permite integrar herramientas digitales en las dinámicas diarias, apoyando la labor de los 15 maestros frente a grupo y el resto del personal que integra la plantilla de 27 trabajadores.
El compromiso con la formación integral se refleja en la participación activa de la escuela en diversos proyectos, tales como el Programa Nacional de Lectura y el Programa Escuela Segura. De igual manera, el plantel forma parte del Programa de Fortalecimiento de la Educación Especial y de la Integración Educativa, trabajando bajo la supervisión de un Consejo Escolar de Participación Social debidamente inscrito en el registro correspondiente. Estas iniciativas buscan garantizar un ambiente de aprendizaje inclusivo, seguro y orientado a la mejora continua de la calidad educativa.
Fotos y videos

Desempeño en PLANEA 2018
Desempeño en ENLACE
Planta docente (Evaluacion Universal 2012)
FLORES GARCIA FERNANDO
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
VALDES ESCOBEDO ARACELI
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
LOPEZ ROQUE MARIA GUADALUPE
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
DE JESUS FLORES GISELA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
MEDEL BOYSO NORMA IRENE
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
GOÐZALEZ QUINTO MARGARITA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
VAZQUEZ FLORES MARIBEL
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
VENTURA SORIANO MAGALENA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
CRUZ LUENGAS ELIDETH
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
CEMABE 2013
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