
Montes Azules
Ficha escolar con datos de escuela primaria en Benito Juárez, Ciudad de Mexico: direccion, telefono, contacto y ubicacion.
Datos básicos de la escuela
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Sobre la escuela

La escuela primaria Montes Azules se encuentra ubicada en la calle Cumbres de Acultzingo, en la colonia Narvarte Poniente, alcaldía Benito Juárez. El plantel se sitúa específicamente a un costado de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes, ocupando un inmueble diseñado originalmente para fines educativos que integra áreas para el Centro de Atención Múltiple. Con una matrícula de 244 alumnos, la institución opera bajo una modalidad de jornada ampliada, lo que permite extender el tiempo de aprendizaje y convivencia diaria.
El centro educativo dispone de diez aulas equipadas y una sala de cómputo dedicada, apoyada por 24 equipos en funcionamiento y acceso a internet tanto para docentes como para estudiantes. Para complementar la formación académica, el plantel cuenta con una biblioteca y un patio cívico destinado a actividades recreativas y formativas. La infraestructura garantiza servicios básicos de calidad, incluyendo conexión a la red pública de agua, drenaje y electricidad, además de contar con cisterna propia y sanitarios en condiciones de operación.
El proyecto pedagógico se fortalece mediante la participación en diversas iniciativas nacionales, como el Programa Nacional de Lectura y el esquema de Habilidades Digitales para Todos. Asimismo, la escuela forma parte del Programa Escuelas de Calidad y del programa Ver Bien para Aprender Mejor, los cuales buscan optimizar el entorno de enseñanza. El desempeño académico es un punto destacado, ya que los estudiantes han obtenido resultados sobresalientes en las evaluaciones de Matemáticas y Español, tanto en la prueba PLANEA como en los registros históricos de la prueba ENLACE.
La seguridad de la comunidad escolar es una prioridad, respaldada por un plan de protección civil, rutas de evacuación señalizadas y la presencia de extintores en las instalaciones. El plantel cuenta con un comité de seguridad y emergencia escolar, además de una alarma sísmica en funcionamiento permanente. La gestión institucional se apoya en un Consejo Escolar de Participación Social debidamente registrado, el cual supervisa la colaboración entre los padres de familia y el personal docente.
Con un equipo conformado por 15 maestros frente a grupo y un total de 20 personas dedicadas a la operación del plantel, la escuela mantiene un ambiente organizado con una capacidad para 300 alumnos. La combinación de recursos tecnológicos, programas de mejora continua y un sólido historial en pruebas de rendimiento académico define la dinámica diaria de este centro educativo en la Ciudad de México.
Fotos y videos

Desempeño en PLANEA 2018
Desempeño en ENLACE
Planta docente (Evaluacion Universal 2012)
JIMENEZ ALTAMIRANO LILIA
Organizativa
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Administrativa y participación social
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Estrategias didácticas y evaluación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Enfoque y programas
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
VALDEZ MORALES MARIA DEL CARMEN
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
MANNY ALEMAN CELIA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
FLORES GONZALEZ TANIA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
URBINA MARTINEZ ALMA DELIA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
DURAN VAZQUEZ MARICELA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
TELLEZ MARTINEZ ANEL
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
CONDE PERRUSQUIA CRISTINA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
PACHECO SANCHEZ IRMA LILIAN
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
CEMABE 2013
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