
Profr. Manuel Aguilar Saenz
Ficha escolar con datos de escuela primaria en Iztapalapa, Ciudad de Mexico: direccion, telefono, contacto y ubicacion.
Datos básicos de la escuela
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Sobre la escuela

La escuela primaria Profr. Manuel Aguilar Sáenz se localiza en la calle 2a de José Manuel Flores, número 50, en la colonia Vicente Guerrero, alcaldía Iztapalapa. El plantel funciona bajo la modalidad de tiempo completo, lo que permite extender la jornada escolar para fortalecer el proceso de aprendizaje de sus 400 alumnos. La infraestructura fue diseñada específicamente para fines educativos, integrando espacios funcionales que favorecen el desarrollo integral de la comunidad estudiantil.
El entorno escolar cuenta con servicios básicos garantizados, como conexión a la red pública de agua, drenaje y energía eléctrica, además de una cisterna para asegurar el suministro constante. Para el bienestar de los estudiantes, el plantel dispone de áreas recreativas que incluyen canchas deportivas y una plaza cívica, espacios destinados a la actividad física y la convivencia diaria. La seguridad es una prioridad, por lo que el centro educativo opera bajo un plan de protección civil que incluye rutas de evacuación, extintores, un comité de seguridad y una alarma sísmica en funcionamiento.
En cuanto a los recursos tecnológicos, el centro educativo pone a disposición de alumnos y docentes 49 equipos de cómputo y dos aulas especializadas para el aprendizaje digital. El acceso a internet está habilitado para toda la comunidad escolar, complementado con el uso de cinco proyectores que facilitan la enseñanza en el aula. Este equipamiento permite integrar herramientas modernas en las actividades diarias, apoyando el trabajo de los 14 maestros frente a grupo que conforman el equipo docente.
La oferta académica se enriquece a través de una amplia variedad de iniciativas, entre las que destacan el Programa Nacional de Inglés, el Programa Nacional de Lectura y el Programa de Desayunos Escolares. La institución también participa en proyectos enfocados en la mejora del logro educativo, la atención a la diversidad y el fortalecimiento de la asesoría técnico-pedagógica. Estas acciones se coordinan con la participación activa de los padres de familia, mediante un Consejo Escolar de Participación Social debidamente registrado.
El compromiso con la excelencia educativa se refleja en los resultados obtenidos por los estudiantes, quienes han alcanzado puntuaciones sobresalientes en la prueba ENLACE. Este desempeño académico es el resultado de una estructura pedagógica sólida y del esfuerzo conjunto de los 21 integrantes del personal que laboran en el plantel, manteniendo un enfoque constante en la calidad de la enseñanza dentro de un entorno seguro y organizado.
Fotos y videos

Desempeño en PLANEA 2018
Desempeño en ENLACE
Planta docente (Evaluacion Universal 2012)
VARGAS SUAREZ BEATRIZ
Organizativa
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Administrativa y participación social
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Estrategias didácticas y evaluación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Enfoque y programas
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
LOPEZ MERIDA AGUSTIN
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
MEJIA CARDONA PAOLA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
FLORES FLORES SANDRA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
TORRES ROJAS IRMA LIDIA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
MORENO MEDRANO ROSA MARIA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
GONZALEZ GONZALEZ JUANA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
ANGELES BADILLO ROSA MARIA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
SANTIAGUILLO MARQUEZ ANA ELE
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
PEN GUERRERO MARTHA PATRICIA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
CEMABE 2013
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