
Profra. Carmen Cosgaya Rivas
Ficha escolar con datos de escuela primaria en Gustavo A. Madero, Ciudad de Mexico: direccion, telefono, contacto y ubicacion.
Datos básicos de la escuela
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Sobre la escuela

La Escuela Primaria Profra. Carmen Cosgaya Rivas se localiza en la alcaldía Gustavo A. Madero, en la Ciudad de México. El plantel opera en turno matutino dentro de una infraestructura diseñada específicamente para actividades académicas, la cual cuenta con una capacidad para recibir a 700 estudiantes. Actualmente, la comunidad escolar está integrada por 621 alumnos, quienes son atendidos por un equipo docente conformado por 23 maestros frente a grupo.
Las instalaciones incluyen 20 aulas de clase, una biblioteca y espacios dedicados a la recreación y el deporte, como canchas y una plaza cívica. El centro educativo dispone de servicios básicos como agua potable, drenaje y electricidad, además de contar con cisterna propia para garantizar el suministro constante. Para facilitar la movilidad de toda la comunidad, el edificio está equipado con rampas de acceso.
En el ámbito tecnológico, el plantel fomenta el aprendizaje digital mediante el uso de dos aulas de cómputo equipadas con 32 computadoras en funcionamiento y acceso a internet tanto para docentes como para alumnos. El apoyo pedagógico se complementa con el uso de siete proyectores, herramientas que enriquecen la dinámica diaria en los salones de clase.
La seguridad de los estudiantes es una prioridad, por lo que la escuela cuenta con un plan de protección civil, rutas de evacuación señalizadas, extintores y un comité especializado en emergencias. Asimismo, el edificio dispone de una alarma sísmica en funcionamiento, lo cual refuerza el cumplimiento de los protocolos preventivos dentro del programa Escuela Segura.
La oferta educativa se fortalece a través de la participación en diversas iniciativas nacionales, tales como el Programa Nacional de Lectura, el Programa de Escuelas de Calidad y el esquema de desayunos escolares. Además, el plantel se vincula con la comunidad mediante un Consejo Escolar de Participación Social debidamente registrado, promoviendo una gestión transparente y colaborativa.
El desempeño académico de la institución destaca por los resultados obtenidos en la prueba ENLACE, donde la mayoría de los estudiantes alcanzó una puntuación sobresaliente. Este logro refleja el compromiso del personal docente y administrativo con la formación integral de los alumnos, apoyado por programas de bienestar como Ver Bien para Aprender Mejor y Escuela Siempre Abierta.
Fotos y videos

Desempeño en PLANEA 2018
Desempeño en ENLACE
Planta docente (Evaluacion Universal 2012)
PADILLA ALVAREZ ESTHER
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
SANCHEZ RUIZ MARIA SANDRA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
OLVERA RODRIGUEZ MARTHA PATRICIA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
MANJAREZ ORTIZ ALFONZO
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
VIJOSA VARGAS GRISELDA
Organizativa
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Administrativa y participación social
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Estrategias didácticas y evaluación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Enfoque y programas
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
SEGURA GALLEGOS ROSALIA JUDITH
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
PEREZ MONTES EVERARDO
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
TORREJON HERRERA LEONILA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
GRIFALDO GUZMAN ENEDINA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
TORRYON HERRERA LEONILA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
RIVERO HERNANDEZ NORMA ANGELICA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
ROJAS HERRERA BERENICE
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
FLORES LARA MARIA DEL ROSARI
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
ESQUIVEL REYES MA. ARACELI
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
JIMENEZ CANDELA CONCEPCION
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
ESQUIVEL REYES MA ARACELI
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
CEMABE 2013
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