
Woodland School
Ficha escolar con datos de escuela primaria en Benito Juárez, Ciudad de Mexico: direccion, telefono, contacto y ubicacion.
Datos básicos de la escuela
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Sobre la escuela

Ubicada en la calle Morena, en la colonia Del Valle de la alcaldía Benito Juárez, Woodland School funciona como una institución privada de nivel primaria que opera en turno matutino. El plantel ocupa un inmueble adaptado específicamente para actividades académicas, donde conviven cerca de 421 alumnos bajo la guía de un equipo docente integrado por 20 maestros frente a grupo.
La infraestructura escolar se compone de 18 aulas de clase, complementadas con una biblioteca y un aula de cómputo equipada con tecnología para el aprendizaje digital. Para el desarrollo físico y recreativo de los estudiantes, el centro cuenta con canchas deportivas y un patio cívico. El plantel dispone de conexión a internet, la cual es aprovechada tanto en las actividades pedagógicas como por el personal docente, apoyándose además en el uso de cinco proyectores para enriquecer las lecciones diarias.
En cuanto a la seguridad, la escuela mantiene protocolos preventivos para proteger a su comunidad. El inmueble cuenta con un plan de protección civil, rutas de evacuación señalizadas, extintores y un comité de seguridad y emergencia escolar. Asimismo, el edificio dispone de una alarma sísmica en funcionamiento y servicios básicos garantizados, incluyendo suministro de agua a través de la red pública y una cisterna propia.
El compromiso con la formación académica se refleja en la participación activa de la escuela en el Programa Nacional de Lectura y en la gestión constante de su Consejo Escolar de Participación Social. Este enfoque ha dado resultados tangibles, ya que la mayoría de los alumnos ha obtenido puntuaciones sobresalientes en las pruebas ENLACE y PLANEA, destacando especialmente en las áreas de Matemáticas y Español.
La organización del plantel permite un ambiente de trabajo ordenado, con una capacidad cercana a los 470 estudiantes y una plantilla total de 24 personas. Gracias a la combinación de sus recursos tecnológicos, sus instalaciones deportivas y su trayectoria en evaluaciones estandarizadas, el centro educativo mantiene un entorno enfocado en el aprovechamiento académico y la seguridad de quienes cursan su educación primaria en estas instalaciones.
Fotos y videos

Desempeño en PLANEA 2018
Desempeño en ENLACE
Planta docente (Evaluacion Universal 2012)
GUERRA LOPEZ NORMA LETICIA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
VIGIL TREJO MARIA HERMINIA
Organizativa
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Administrativa y participación social
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Estrategias didácticas y evaluación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Enfoque y programas
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
LUCIO GONZALEZ MARIA ISABEL
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
GARCIA GOMEZ MARIA EUGENIA DEL PILAR
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
ORDIALES YURRITA CLARA AURELIA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
DE LEON GONZALEZ GRISEL
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
HINOJOSA ALTUZAR SURAYA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
RUIZ GONZALEZ SILVIA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
VARGAS KOTASEK SELVIA
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
CAHUANTZI SIGUENZA ELIZABETH
Lenguaje y comunicación
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Pensamiento matemático
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Exploración y comprensión del mundo natural y social.
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
Desarrollo personal y para la convivencia
| Total de la unidad | 0 / 0 (0%) |
CEMABE 2013
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