Ignacio Allende y Unzaga

La primaria Ignacio Allende y Unzaga se encuentra ubicada sobre la carretera Marquesa-Huixquilucan, en la localidad de Ignacio Allende, Estado de México. El plantel se sitúa junto al jardín de niños de la zona, ocupando un inmueble diseñado específicamente para actividades pedagógicas que también alberga un Centro de Atención Múltiple (CAM). Con una capacidad para 400 estudiantes, la institución atiende actualmente a una comunidad de 184 alumnos bajo un esquema de tiempo completo.

El entorno escolar cuenta con 11 aulas de clase y una infraestructura básica que incluye patio cívico, servicios de drenaje, suministro de agua potable y conexión a la red eléctrica pública. Para facilitar la movilidad de toda la comunidad, el edificio dispone de rampas de acceso. La seguridad es una prioridad, por lo que el plantel mantiene rutas de evacuación señalizadas y cuenta con un comité especializado en seguridad y emergencia escolar, además de operar bajo los lineamientos del Programa Escuela Segura.

En cuanto a los recursos tecnológicos, la escuela dispone de una sala de cómputo equipada con 34 equipos en funcionamiento y cuatro proyectores para el apoyo didáctico. Tanto docentes como estudiantes tienen acceso a internet, lo cual permite integrar herramientas digitales en el proceso de enseñanza. Este enfoque tecnológico se complementa con la participación en proyectos como Habilidades Digitales para Todos y Enciclomedia, además de iniciativas enfocadas en el bienestar y la formación integral, tales como el Programa Nacional de Lectura y Ver Bien para Aprender Mejor.

La vida académica de la institución es guiada por una plantilla de 10 personas, de las cuales seis maestros están directamente frente a grupo. La organización escolar se apoya en el Consejo Escolar de Participación Social para fortalecer la vinculación con las familias. Este trabajo conjunto ha dado frutos notables, reflejados en los resultados de la prueba ENLACE, donde la mayoría de los alumnos ha obtenido puntuaciones sobresalientes, demostrando un desempeño académico sólido y constante.