Carmen Serdan

La Escuela Primaria Carmen Serdán, ubicada en la Avenida Juárez de la localidad de Sanctorum, en Cuautlancingo, Puebla, ofrece educación básica bajo la modalidad general en el turno vespertino. Con una matrícula de 210 alumnos, el plantel opera con una estructura organizada que permite atender a su capacidad total de estudiantes, asegurando un ambiente de aprendizaje constante y enfocado en el desarrollo académico de la comunidad.

El inmueble cuenta con 15 aulas de clase, lo que permite una distribución adecuada para las actividades diarias. Las instalaciones incluyen una cancha deportiva y un patio cívico, espacios diseñados para fomentar la convivencia y la activación física de los menores. Para garantizar el bienestar de la comunidad escolar, el edificio dispone de servicios básicos como conexión a la red pública de agua, drenaje y energía eléctrica, además de contar con una cisterna propia y sanitarios funcionales.

La seguridad de los estudiantes es una prioridad para la institución. El plantel dispone de rampas de acceso para facilitar la movilidad y cuenta con un plan de protección civil integral. Este esquema incluye la presencia de extintores, rutas de evacuación claramente señalizadas y un comité de seguridad y emergencia escolar activo, el cual se encarga de supervisar que los protocolos de prevención se cumplan rigurosamente.

En el ámbito pedagógico, la escuela se integra al Programa Nacional de Lectura, una iniciativa que busca fortalecer las competencias comunicativas y el hábito lector desde los primeros años. La gestión institucional se apoya en el Consejo Escolar de Participación Social, organismo registrado formalmente que colabora en la mejora continua de las actividades escolares y la vinculación con los padres de familia.

El equipo docente está conformado por seis maestros frente a grupo, quienes junto con el personal administrativo suman un total de siete profesionales dedicados a la labor educativa. Esta plantilla trabaja de manera coordinada para mantener el funcionamiento del centro escolar, apoyándose en recursos tecnológicos básicos disponibles para el soporte de las actividades académicas diarias dentro de las aulas.