Alfredo V Bonfil

La escuela primaria Alfredo V. Bonfil se encuentra ubicada en el Ejido Rebeca Uno, también conocido como Primero de Mayo, en el municipio de Culiacán, Sinaloa. Este plantel opera bajo la modalidad de tiempo completo, lo que permite extender la jornada escolar para fortalecer el proceso de aprendizaje de sus 81 alumnos. El inmueble fue diseñado específicamente para actividades educativas y cuenta con instalaciones funcionales que incluyen cinco aulas de clase, una cancha deportiva y una plaza cívica para el desarrollo de actividades físicas y recreativas.

La infraestructura del centro escolar dispone de los servicios básicos necesarios para su operación, como conexión a la red pública de agua potable, drenaje y energía eléctrica. Para favorecer las labores académicas, el plantel cuenta con acceso a internet, recurso que también está disponible para el personal docente, además de disponer de equipos de proyección y cómputo que apoyan la enseñanza en el aula.

El modelo educativo se enriquece mediante la participación en diversos proyectos nacionales, tales como el Programa Nacional de Lectura, Enciclomedia y las iniciativas de Escuelas de Calidad. Asimismo, los estudiantes tienen acceso al Programa de Desayunos Escolares, el cual contribuye a su bienestar durante la jornada escolar. La organización interna se apoya en un Consejo Escolar de Participación Social debidamente registrado, el cual fomenta la colaboración entre la comunidad y la institución.

La seguridad de la comunidad escolar es una prioridad, por lo que el plantel cuenta con un Comité de Seguridad y Emergencia Escolar activo y se encuentra integrado al Programa Escuela Segura. Estas medidas buscan garantizar un entorno protegido para los estudiantes, manteniendo una vigilancia constante sobre las condiciones del plantel y los protocolos de prevención.

Con una plantilla de cuatro personas, incluyendo a los dos docentes frente a grupo, la escuela mantiene un ambiente de atención personalizada al operar con una capacidad cercana a los 80 alumnos. Esta estructura permite un seguimiento cercano del progreso académico de cada estudiante, asegurando que el tiempo completo se aproveche de manera efectiva para alcanzar los objetivos pedagógicos establecidos en el plan de estudios vigente.