Cuitlahuac

La secundaria Cuitláhuac se encuentra ubicada en la calle Iturbide número 14, en el municipio de Coatzingo, Puebla. Este plantel opera bajo la modalidad de telesecundaria en turno matutino, brindando atención a una comunidad estudiantil de 145 alumnos. Sus instalaciones fueron diseñadas específicamente para fines educativos, lo que permite un entorno organizado para el desarrollo de las actividades diarias.

El centro educativo dispone de seis aulas de clase, un laboratorio y un aula de cómputo equipada con nueve equipos en funcionamiento. Para complementar el aprendizaje, los estudiantes tienen acceso a una biblioteca y a seis proyectores que facilitan la enseñanza dinámica. Además, el plantel cuenta con conexión a internet, servicio disponible tanto para el alumnado como para el personal docente, favoreciendo la integración de herramientas digitales en el proceso formativo.

La infraestructura se completa con áreas destinadas a la recreación y el desarrollo físico, incluyendo canchas deportivas y un patio cívico. El edificio posee servicios básicos de calidad, como conexión a la red pública de agua, drenaje y energía eléctrica, además de contar con cisterna y sanitarios funcionales para atender las necesidades de los estudiantes y los siete integrantes que conforman el personal del plantel.

En cuanto a la seguridad, la escuela mantiene un enfoque preventivo mediante la implementación de un plan de protección civil y rutas de evacuación claramente señalizadas. Estas medidas son supervisadas por un Comité de Seguridad y Emergencia Escolar, garantizando un entorno protegido. Asimismo, la institución cuenta con un Consejo Escolar de Participación Social debidamente registrado, lo que fomenta la colaboración entre la comunidad y la escuela.

La formación académica se ve fortalecida por la participación en iniciativas nacionales y estatales, como el Programa Escuela Segura, el Programa Escuelas de Calidad y el Programa Nacional de Lectura. Estas estrategias buscan elevar el nivel educativo y promover hábitos positivos en los jóvenes, asegurando que los cinco maestros frente a grupo cuenten con los recursos necesarios para guiar a los alumnos durante su estancia en la secundaria.